מחוון לסקירה הספרותית.- דף מספר 21
קראו היטיב את המחוון -
הערכה- לכתיבת הסקירה ספרותית –
השתמשו במחוון זה כמדריך
לכתיבת הסקירה .תנו לעצמכם ציון בסיום התהליך.
|
תקני הביצוע |
מדדי הערכה |
||
|
לא השיג את המטרה- נמצא בתחילת
הדרך.- 1 |
השיג את המטרה בחלקה - 3 |
השיג את המטרה במלואה - 5 |
|
|
א. נעשה שימוש מוגבל ביותר במקורות מידע או שלא ברור
מאין המידע נלקח. ב. בסקירה אין התייחסות מתאימה לנושא הנחקר. |
א. נעשה שימוש במקורות מידע אחדים. ב. הסקירה כוללת רק חלק מהמידע הרלוונטי וחסרים נתונים או ממצאים אחרים . |
א. נעשה שימוש ב- 3 מקורות מידע מגוונים .
(אנציקלופדיות ,אינטרנט, ספרות מקצועית ייחודית). ב. הסקירה כוללת את כל המידע הרלוונטי-
מידע תיאורטי מתאים, נתונים וממצאים אחרים. |
1. שלב
האיסוף
א. מידת השימוש במקורות מידע מגוונים. ב. מידת
הרלוונטיות של המידע לנושא המחקר. |
|
א. בתעודת הזהות לא מופיעים רוב הפריטים ויש קושי
לאתר את מקורות המידע. ב. לא נכתב תקציר. או שנכתב תקציר חלקי ביותר ויש קושי
להבין את כוונתו של הכותב. ג.
לא ערכנו מיזוג בין מקורות המידע. |
א. בתעודת הזהות חסרים חלק מן הפרטים . ב. כתיבת תקציר לחלק ממקורות המידע באופן חלקי ולא
מספיק ברור. ג.
ערכנו מיזוג חלקי בין מקורות המידע. |
א. בתעודת הזהות מלאתם את כל הפרטים ע"פ הכללים הרשומים בדפי מקורות המידע. ב. כתיבת תקציר לכל מקורות המידע באופן בו יובן מהו הרעיון המרכזי של מקור המידע. ג.
ערכנו מיזוג הכתוב באופן ברור בו הדברים מקושרים ביניהם
במשפטי קישור ברורים המשקפים הבנה טובה של הנושא שנבחר למחקר. |
2. שלב הכתיבה א. רשמנו תעודת זהות לכל מקורות המידע . ב. לכל מקור נכתב תקציר . ג.
ערכנו מיזוג בין מקורות המידע
הרלוונטיים. |